| التصنيفات الرئيسية |
| 002 الكتاب (قيمته ،تأثيره ،تاريخه ) |
| 006 الإعلام -نظريات ووسائل الاتصال |
| 010 علم البيليوجرافيا |
| 011 البيليوجرافيا العامة |
| 012 البيليوجرافيا الخاصة بأفراد |
| 013 البيليوجرافيا الخاصة بفئة من المؤلفين |
| 013,9 كتابات مؤلفين أجانب في بلد ما |
| 014 البيليو جرافيا لكتب بلا مؤلفين |
| 015 البيليو جرافيا القومية |
| 016 البيليو جرافيا الموضوعية |
| 017 الفهارس المصنفة |
| 018 فهارس المؤلفين |
| 019 الفهرس القاموسي |
| 020 علم المكتبات |
| 020,1 نظريات |
| 020,2 ملخصات |
| 020,3 قواميس |
| 020,4 مقالات ومحاضرات |
| 020,5 دوريات في علم المكتبات |
| 020,6 جمعيات ومؤتمرات |
| 020,7 دراسة وتدريس |
| 020,71 معاهد دراسة علم مكتبات |
| 020,711 مدارس علم المكتبات |
| 021 المكتبة |
| 021,009 المعالجة التاريخية والجغرافية |
| 021,1 المكتبات كمراكز لتخزين المطبوعات |
| 021,2 المكتبات ودورها في التربية |
| 021,3 المكتبات وعلاقتها بالمؤسسات التعليمية |
| 021,4 المكتبات وأثرها الاجتماعي (المكتبة والمجتمع) |
| 021,6 تعاون المكتبات وامتداد خدماتها |
| 021,8 المكتبات والدولة |
| 022 مباني المكتبات |
| 022,4 الترفيف |
| 022,5 قاعات المطالعة |
| 022,6 مكاتب الادارة والموظفين |
| 022,7 الاضاءة |
| 022,8 التدفئة والتهوية والتكييف |
| 022,9 الأثاث والمواد |
| 023 موظفين المكتبات ومراكزهم |
| 023,4 الإدارة |
| 023,7 تصنيف الأعمال والمسؤوليات |
| 023,9 الأنظمة والتعليمات |
| 024 أنظمة استعمال المكتبة |
| 025 إدارة المكتبة |
| 025,1 الادارة والتنظيم |
| 025,17 الخرائط ترتيب وصيانة |
| 025,2 التزويد |
| 025,3 الفهرسة |
| 025,4التصنيف |
| 025,5 خدمة القراء |
| 025,52 خدمة المراجع |
| 025,6 خدمات الاعارة |
| 025,7 التجليد وإصلاح الكتب |
| 025.8 صيانة المطبوعات وحفظها |
| 025,9 صيانة البناء والأثاث |
| 026 المكتبات المتخصصة |
| 027 المكتبات غير المتخصصة |
| 027,009 المعالجة التاريخية |
| 027,01- 027,09 المعالجة الجغرافية |
| 027,1 المكتبات الخاصة |
| 027,4 المكتبات العامة |
| 027,409 المعالجة التاريخية والجغرافية |
| 027,42 أنواع المكتبات العامة |
| 027,5 المكتبات الحكومية |
| 027,509 المعالجة التاريخية |
| 027,6 مكتبات خاصة بمجموعة من الافراد |
| 027,625 مكتبات الأطفال |
| 027,66 مكتبات مؤسسات الخدمة الاجتماعية |
| 027,7 المكتبات الأكاديمية |
| 027,8 المكتبات المدرسية |
| 027,809 المعالجة التاريخية والجغرافية |
| 027,822 المكتبات المدرسية وفق المراحل التعليمية |
| 027,8222 مكتبات المدارس الابتدائية |
| 027,8223 مكتبات المدارس المتوسطة والثانوية |
| 027,83 مكتبات المدارس الدينية |
| 028 القراءة والوسائل المساعدة عليها |
| 028,074 المعارض |
| 028,5 مطالعات الأطفال |
| 028,52 بيليوجرافيات وقوائم كتب الأطفال |
| 028,7 استخدام المكتبات والكتب كمصادر للمعلومات |
| 028,9عادات المطالعة وفوائدها |
| 029 التوثيق والتكشيف |
| 029,5 التكشيف |
| 029,7 التوثيق |
| 030 الموسوعات العامة |
| 031 الموسوعات العامة العربية |
| 032 الموسوعات البريطانية والامريكية |
| 040 المقالات العامة |
| 041 المقالات العامة العربية |
| 042 المقالات العامة الانجليزية |
| 050 الدوريات |
| 051 الدوريات العامة العربية |
| 052 الدوريات العامة البريطانية والامريكية |
| 060 الجمعيات العامة |
| 061 الجمعيات العامة العربية |
| 062 الجمعيات العامة الانجليزية |
| 069 المتاحف |
| 069,09 المعالجة التاريخية والجغرافية |
| 069,1 الأهداف التربوية للمتاحف |
| 069,2 الأبنية |
| 069,3 الأثاث والمواد |
| 069,7 الطباعة والنشر |
| 070 الصحف والصحافة |
| 070,01-070,08 الأقسام الشكلية |
| 070,1 الصحافة |
| 070,4 الفن الصحفي والتحرير |
| 070,9 المعالجة التاريخية والجغرافية |
| 071 الصحف والصحافة العربية |
| 072 الصحف والصحافة الانجليزية والامريكية |
| 080 المجموعات العامة |
| 081 المجموعات العامة العربية |
| 082 المجموعات الأمريكية والانجليزية |
| 090 المخطوطات والكتب النادرة |
| 091 المخطوطات |
| 091,1 المخطوطات العربية |
| 094 كتب نادرة لطباعتها |
| 095 كتب نادرة لتجليدها |
| قدرات |
| 001 كيف تكتب بحثًا |
