| التصنيفات الرئيسية |
| 130 فروع علم النفس |
| 131 علم النفس الفسيولوجي |
| 131,23 العوامل المعاكسة (المرض ، الخوف) |
| 132,07 علم النفس الاكلينكي |
| 132,1 المرض العقلي |
| 132,8 فقدان الذاكرة |
| 133,2 الضعف العقلي |
| 135,5 المشبي أثناء النوم |
| 135,6 الكلام أثناء النوم |
| 136 علم نفس الفروق |
| 136,2 علم النفس البيئي |
| 136,3 علم النفس التطويري |
| 136,4 علم نفس الشعوب |
| 136,5 علم نفس النمو |
| 136,7 علم نفس الطفل |
| 136,735 علم نفس المراهقة |
| 136,76 علم نفس الغير العاديين |
| 136,765 علم نفس الأطفال الموهوبين |
| 136,766 علم نفس الأطفال المتأخرين عقليًا |
| 137 الشخصية |
| 137,4 أنواع الشخصية |
| 137,5 نمو الشخصية |
| 137,8 اختبارات الشخصية |
| 138 علم الفراسة |
| 149,5 مذهب التفاؤل |
| 149,6 مذهب التشاؤم |
| 150 علم النفس العام |
| 150,1 النظريات الحديثة في علم النفس |
| 150,3 معاجم علم النفس |
| 150,5 دورية علم النفس |
| 150,13 علم النفس التطبيقي |
| 150,19 مذاهب علم النفس |
| 150,1943 علم النفس السلوكي |
| 150,7253 علم النفس الاحصائي |
| 151 الذكاء |
| 151,1 العبقرية |
| 151,2 الاختبارات النفسية |
| 151.222اختبارات الذكاء |
| 151,223 اختبارات القدرة والمهارة |
| 151,3 علم النفس المقارن |
| 151,31 علم نفس الحيوان |
| 152 الاحساس والادراك الحسي |
| 152,1الادراك الحسي والانتباه |
| 152,3 الانتباه |
| 152,5 الدوافع والشعور |
| 152,8 القياس النفسي |
| 153 المعرفة |
| 153,7 علم نفس الشعور |
| 153,723 الانتباه |
| 153,8 علم نفس اللاشعور |
| 154 الذاكرة |
| 154,4 التعلم |
| 155 التخيل وسيكولوجية النمو والفروق |
| 157 الانفعالات |
| 157,2 علم النفس المرضي - الوظيفي - الاكتئاب-الانطواء - التشكك |
| 158 علم نفس الغريزة |
| 158,7 علم النفس الصناعي |
| 159 الإرادة والدوافع |
| 160 المنطق |
| 170 الأخلاق |
| 173 أخلاقيات العائلة |
| 179,6 أخلاقيات الشجاعة |
| 152.2 إدارة الوقت |
| 153,3 |
| 155,418 |
| 177,2 |
| 15523 التخيل وسيكولوجية النمو الفروق |
| 162 |
| 155,61 |
|
